Всем давно известно, что нет более пытливого исследователя, чем ребенок. Дети стараются узнать об окружающем мире, как можно больше. В этом им помогает экспериментальная деятельность. Ребята группы «Солнышко» с огромным желанием проводят разнообразные исследования. К ребятам в гости приходила весёлая обезьянка и играла с ними. Сначала смотрели в зеркала, баловались, смеялись, делали гримасы. Зеркало отображает предмет таким, каков он есть на самом деле. Вывод: Изображение в зеркале называется отражением. Потом ребята искали предметы, в которых можно увидеть свое лицо. Определяли, какие предметы на ощупь – гладкие или шероховатые? Все ли предметы блестят? Одинаково ли отражение во всех этих предметах? Везде ли оно одной и той же формы? Где получается лучшее отражение? Вывод: лучшее отражение получается в плоских, блестящих и гладких предметах. А где еще можно найти отражение? В экране телевизора и компьютера при выключенном состоянии, в самоваре, в микроволновке, в луже, в пруду……..

Педагог: Головнина Л.М.